Từ đầu đến những ngón chân
TỨ TRỤ
0 / 4
BƯỚC VÀO TÌNH HUỐNG
Mẹ và bé chơi trò chạm vào các bộ phận cơ thể và làm động tác ở một khoảng trống trong nhà. Khi muốn chậm lại, bé có thể nói với mẹ.
Nghe tình huống
Đoạn hội thoại · 12 lượt
MẸ
Let's play a little body game.
Mình chơi một trò nhỏ về cơ thể nhé.
CON
Can I copy you?
Con làm theo mẹ được không?
MẸ
Touch your head, then your shoulders.
Con chạm đầu rồi đến vai nhé.
CON
Now I'm touching my knees.
Giờ con đang chạm đầu gối.
MẸ
Can you wiggle your toes?
Con ngọ nguậy các ngón chân được không?
CON
Yes, and I can stamp my feet!
Được ạ, con còn giậm chân được nữa!
MẸ
Let's clap our hands gently.
Mình vỗ tay nhẹ thôi nhé.
CON
Can we go a little slower?
Mình làm chậm hơn một chút được không?
MẸ
Of course, point to your eyes and ears.
Được chứ, con chỉ vào mắt và tai nhé.
CON
Here's my nose, and here's my mouth.
Đây là mũi, còn đây là miệng của con.
MẸ
Now it's your turn to lead.
Giờ đến lượt con hướng dẫn nhé.
CON
Put your hands on your head, Mom!
Mẹ đặt tay lên đầu nào!
Nếu vẫn còn mơ hồ, đừng vội dừng lại ở đây. Hãy tiếp tục xuống phần học Tứ Trụ bên dưới. Khi bạn gặp lại cùng những từ, cụm và câu qua các Trụ tiếp theo, nhiều điều có thể tự trở nên rõ hơn.
Đưa điều vừa học thành lời bạn có thể dùng
TRỤ 04
GIAO TIẾP
Dùng những gì vừa học để phản hồi và trò chuyện trong tình huống thật.
Chưa mở trong phiên bản này
SỐNG VỚI CÁI MÌNH HỌC
TỔNG KẾT
Mẹ và bé chơi trò chạm vào các bộ phận cơ thể và làm động tác ở một khoảng trống trong nhà. Khi muốn chậm lại, bé có thể nói với mẹ.
Ghi tổng kết
MẠCH SỐNG
Mẹ và Bé
Bài 13 / 30
Còn 17 bài nữa
CÓ LIÊN QUAN
Những bài học khác có thể bạn cũng quan tâm.
